在飞行器技术飞速发展的今天,各国对军用航空器的竞争愈发激烈。作为中国新一代战斗机,歼-36无疑成为了这个舞台上最受瞩目的明星之一。其设计目的是为了在2...
孩子学习压力一大就抽动反复?4种家庭行为疗法有效减轻!
有家长问:
孩子学习压力一大,就反复出现抽动症状怎么办?
教给家长4个行为训练法,家长可以在日常生活中使用,以改善孩子的抽动行为。
01
消极练习法
消极练习法是行为治疗里一种新的治疗方式。
此方法的原理是,根据多次重复一个相同的动作后引起积累性抑制。
将这种方法具体运用到小儿抽动症的干预上,家长可以引导孩子在一段时间内(15~30分钟),故意重复做某一抽动动作(例如眨眼、撅嘴等)。
这样坚持一段时间后,孩子会逐渐感到疲劳。
这种疲劳感会不自觉的让孩子产生排斥心理。
展开全文
这样就能从根本上减少抽动频率,使孩子的抽动症状有效减轻。
02
自我监督法
自我监督法一般更适用于成人抽动,和年龄较大且有一定自控力的孩子。
该方法的原理是鼓励孩子通过自我监督来达到减少抽动的目的。
我们可以让孩子自主设置一个固定时间,然后让TA每天按时将自己抽动的详细情况记录下来。
如当天抽动了几次,抽动的频率是多少,哪种环境加重了自己的抽动等。
03
松弛训练
大多数抽动孩子都伴有紧张、焦虑的情绪。
而松弛训练法,就是通过让孩子放松和呼吸调节,把紧张的肌肉放松下来,从而达到减轻抽动的目的。
在开始松弛训练之前,我们先引导孩子以自己觉得最舒适的姿势靠在沙发上,闭上眼睛。
然后将注意力集中到头部,咬紧牙关,使两边面颊处于紧张状态。
一分钟后再将牙关松开,这时咬肌就能产生完全放松的感觉。
做完这一系列动作后,引导孩子将头部各肌肉都放松下来。
再接着把注意力转移到两手上,先用力握紧双手,直至发麻,或有一点酸痛感为止。
然后再逐渐松开,使全身一定时间内维持在松软状态。
每天定时的松弛训练,不仅能够缓解抽动症状,而且还能改善的孩子的焦虑情绪。
04
行为反向训练
行为反向训练是应用一种与抽动相反,或不一致的对抗反应来控制抽动的方法。
行为反向训练是目前被认为,减轻抽动严重度最有前途的行为干预技术。
这种训练方法的前提是,我们需要引导孩子发现出现抽动症状的前期表现。
例如,有的孩子抽动症状表现为清嗓子。
那在发出这种声音之前,他们喉部通常会感到发痒。
依据这个特点,让孩子及时清楚地识别这种先兆表现,再进入下一步练习。
训练的原则是,让孩子用一种与目标相反的动作,来对抗相应的抽动行为。
注意,在使用行为反向训练法时一定注意遵循3个原则:
☆ 选择的对抗反应必须与抽动行为相反;
☆ 对抗反应必须持续1分钟以上或直到抽动欲望消失;
☆ 选择的对抗反应最好不引人注目。
此外,在给孩子实行行为治疗时,一定要注意多鼓励,少批评。
训练期间合理安排孩子的作息时间,使孩子生活规律,松紧适度。
希望今天的内容,能对家长有所帮助。
安诺宁为您提供孩子教育、多动抽动等干货,也欢迎您后台留言咨询。
● 版权声明:部分图文来源网络,侵删
相关文章
发表评论